IA aplicada a la docencia. Con método.
Saca tu máximo potencialy el de tus alumnos.
Aprende a dirigir la IA con método: sé más eficiente, haz un mejor trabajo en menos tiempo y lleva a tus alumnos más lejos, sin ceder tu criterio docente.
Formación práctica + método + comunidad + herramientas propias.
Acceso completo 1 año: 249 € pago único (0,68 €/día)
Seamos sinceros
Es imposible que llegues tú solo a las necesidades de 25 alumnos. Con Maestría puedes acercarte a todos.
Veinticinco alumnos, cada uno con sus necesidades: entre ellos, alumnado con TEA, con TDAH, con movilidad reducida y alumnado extranjero.
Una conversación. Todo tu lunes preparado.
La diferencia no está en tener ChatGPT. Está en saber trabajar con él.
Docente: Necesito una situación de aprendizaje sobre los cambios de estado del agua para 3.º. Antes de proponer nada, pregúntame lo imprescindible. IA: ¿Qué currículo sigues, cuántas sesiones tienes y hay alumnado con necesidades de apoyo? Docente: Madrid, 6 sesiones. Una alumna con TEA y dos con un ritmo más lento. IA: ¿Qué deberían saber explicar al terminar, y prefieres un examen o un producto que puedan enseñar a otros? Docente: Que entiendan por qué desaparece un charco. Mejor algo que puedan enseñar a los pequeños. IA: Entonces el reto será un vídeo para 1.º. Te preparo todo para el lunes, con los criterios de tu decreto y cada material adaptado.
Resultado: situación de aprendizaje «¿Adónde se va el charco del patio?» con los criterios 2.1 y 2.3 y el saber CN.2.A.3.1 del Decreto 61/2022 de Madrid; rúbrica de 4 niveles; ficha en 3 niveles y versión con pictogramas para la alumna con TEA; presentación de 12 diapositivas; pódcast de repaso de 2 minutos. Seis minutos.
Seis minutos. Antes, un fin de semana.
Lo que acabas de ver no es un truco. Es un método.
La IA propone. Tú decides.
Siete pasos para trabajar con cualquier herramienta de IA. No es una carpeta de prompts ni un catálogo de herramientas: es una forma de trabajar para estructurar mejor tus clases, conseguir recursos de primer nivel y adaptar los materiales a lo que necesita tu aula.
Detectar
Descubre qué parte de tu trabajo mejora con IA y cuál no.
Analizar
Define qué necesita saber la IA y qué datos no debe recibir.
Elegir
Elige la estrategia y la herramienta que encajan con tu objetivo.
Generar
Construye con la IA tu recurso o secuencia, sin ceder tu criterio.
Adaptar
Ajústalo a tu grupo: niveles, ritmos y necesidades de cada alumno.
Verificar
Revisa contenido, nivel y currículo antes de llevarlo al aula.
Sistematizar
Guarda lo que funciona como plantilla y no empieces de cero.
Lo que consigues
- Mayor eficacia
- Recursos profesionales en mucho menos tiempo
- Tu día a día estructurado y organizado
- Llegar a todos tus alumnos
Un caso de aula, paso a paso · Ejemplo ilustrativo
Treinta redacciones y el domingo por la tarde.
Detectar
Tengo 30 redacciones de 2.º ESO para corregir este fin de semana.
Analizar
La IA me pregunta: ¿qué quieres que mejoren?, ¿qué errores se repiten?, ¿cuánta devolución puedes dar a cada alumno?
Elegir
Una guía de corrección con criterios y un banco de comentarios en mi tono.
Generar
La construye conmigo a partir de tres redacciones reales, sin nombres.
Verificar
Corrijo las primeras con la guía, la ajusto y la nota la pongo yo.
Redacción · Alumno 07
2.º ESO · «Mi lugar favorito»
Mi lugar favorito es la playa del pueblo de mi abuela. Cuando llegamos en verano los niños corre1 por la arena hasta el agua. Me gusta mucho. El agua está fría. Nos bañamos igual.2 Por la tarde mi abuela nos espera con bocadillos de tortilla.
- 1«Los niños corren»: el verbo va con el sujeto. Es el error que más se te repite, búscalo al repasar.
- 2Tres frases muy cortas seguidas. Únelas con un conector («aunque», «por eso»): la idea es bonita, que se note.
Nota propuesta con tu rúbrica: 6,5La decides tú
Panel de la clase
30 redacciones · errores que más se repiten
- Concordancia sujeto-verbo14 de 30
- Ideas sueltas, sin conectores11 de 30
- Tildes en esdrújulas9 de 30
Para el lunes
Taller de 20 minutos: unir ideas con conectores reescribiendo párrafos de sus propias redacciones, sin nombres.
Esto ya no es el futuro
La IA no va a sustituir a los docentes. Los docentes que la dominan, sí.
La IA no sustituirá a las personas, pero las personas que usan IA sustituirán a las que no la usan.
La IA es una de las cosas más importantes en las que trabaja la humanidad. Es más profunda que la electricidad o el fuego.
- Tus alumnos ya la usan.
- Muchos compañeros también.
- Cada curso sin dominarla, la distancia crece.
La IA no avanza en línea recta
- 1. 2016 AlphaGo
- 2. 2020 GPT-3
- 3. 2022 ChatGPT
- 4. Actualidad
- 5. 2027 Visión de futuro: Se alcanza la inteligencia humana
- 6. 2028 Visión de futuro: Aprendizaje personalizado para cada alumno
La IA cambia cada pocos meses. Maestría te da un método de siete pasos que no caduca.
No quiero quedarme atrásNo solo lo digo yo. Lo dicen quienes ya lo han probado.
El curso ha marcado un antes y después en mi forma de ver la educación. La IA es una gran herramienta pero sin Maestría no sabía cómo aplicarla. Después de realizarlo personalmente, he decidido contratar el plan de Proyecto de claustro para que Julián venga a enseñar a usar la IA de forma correcta a todo el profesorado de mi centro docente.
Conocí Maestría a través de Instagram y al principio pensé "otro curso más", pero algo me llamó la atención en Julián que me hizo contactar con él primero: tenía un problema puntual y me ayudó sin conocerme de nada, eso me hizo ver que era diferente. Finalmente acabé contratando Maestría y voy por el tercer módulo, y os aseguro que mis clases han dado un salto enorme -- noto la motivación de los alumnos y cómo ha ido progresando constantemente. Mis horas de trabajo se han visto reducidas. Estoy contentísimo de haberlo comprado.
Compré Maestría buscando actualizarme en el tema de la IA y al final no sólo he podido actualizarme sino que he encontrado una gran comunidad y un gran maestro como es Julián. Para mí lo mejor no es sólo el curso y las herramientas sino el trato cercano y profesional que te da Julián.
Sólo puedo decir que Maestría es una maravilla. La IA viene para quedarse y quién no sea capaz de actualizarse va a ver cómo los alumnos no van a terminar de conectar con ellos.
Cuando me hablaron de Maestría apenas les hice caso. Tuve que contactar con Julián por un problema que tenía en el aula que no sabía cómo solucionar, su trato fue lo que me hizo comprar el curso y hoy no puedo estar más contenta de esta decisión.
¿Por qué Maestría y no otro curso o solo ChatGPT?
Comparamos un curso genérico, ChatGPT por tu cuenta y Maestría, punto por punto.
Un curso de IA genérico
Pensado para la docencia
Contenido genérico
Un método para dirigir y verificar
Suele centrarse en herramientas
Conoce tu aula y tu normativa
No
Comunidad de docentes
Rara vez
Se mantiene al día
Contenido cerrado
ChatGPT por tu cuenta
Pensado para la docencia
No
Un método para dirigir y verificar
Lo improvisas tú
Conoce tu aula y tu normativa
Solo lo que le cuentas cada vez
Comunidad de docentes
No
Se mantiene al día
Lo sigues tú solo
Maestría
Pensado para la docencia
Sí, para la realidad REAL del aula
Un método para dirigir y verificar
Siete pasos para cualquier herramienta
Conoce tu aula y tu normativa
Contexto de tu grupo y normativa de tu comunidad
Comunidad de docentes
Sí, dentro de Maestría
Se mantiene al día
Sí
La misma petición: «una ficha de los cambios de estado del agua para 3.º»
ChatGPT por tu cuenta
Ficha: Los estados del agua
1. ¿Cuáles son los tres estados del agua?
2. Explica qué es la evaporación.
3. Pon un ejemplo de condensación.
4. Dibuja el ciclo del agua.
Texto para copiar, maquetar y adaptar tú.
Con el método Maestría
¿Adónde se va el charco?
Nombre: ____________ · Nivel 2 de 3
- 1. Antes del experimento: ¿qué crees que le pasará al charco a mediodía? ____
- 2. Marca en la foto del patio dónde estaba el agua a las 9 y a las 12.
- 3. Ahora explica con tus palabras por qué ha cambiado.
Lista para imprimir, con su versión fácil y la de pictogramas.
Lo que no se ve
Corriges de noche, preparas en el sofá y piensas en ese alumno que hoy no estaba bien. Esto es para que tu esfuerzo llegue más lejos.
Un precio claro. Sin letra pequeña.
Elige el plan que encaja contigo -- o con tu claustro.
Maestría completa
249 €pago único · IVA incluido · 1 año de acceso completo
Equivale a 0,68 €/día el primer año -- el único plan con el curso incluido.
Pasado el año, sigues dentro por 8,99 €/mes si quieres las clases nuevas y seguir usando las herramientas.
- El curso completo, por Niveles
- Recursos ya creados y listos para usar en tu aula
- ¿Un problema concreto en tu aula? Lo resolvemos con Julián en una videollamada
- Comunidad y foro de docentes
- Todas las herramientas de Maestría
- 12 meses de actualizaciones incluidos
Comunidad + Herramientas
16,99 €/mes · IVA incluido
- Comunidad y foro de docentes
- Todas las herramientas de Maestría
- El curso completo
Proyecto de claustro
A medidacontacta para conocer el precio
- Formación presencial o en línea para todo el profesorado de tu centro
- Acceso a Maestría para todo el profesorado: curso, herramientas y comunidad
- Partimos de lo que ya hace tu claustro con la IA y de lo que más os cuesta
- Casos prácticos con vuestras programaciones, materiales y situaciones reales de aula
- Criterios comunes de centro para usar la IA con seguridad y proteger los datos del alumnado
- Acompañamiento directo con Julián durante todo el proyecto
- Precio ajustado al tamaño de tu claustro
Lo que tú aprendes a hacer
La IA evoluciona exponencialmente.
Tú aprendes lo que no caduca: elegir la IA, guiarla y revisar lo que te da.
Dirigir la IA
Deja de pedir cosas al azar. Aprende a dar contexto, marcar criterios y hacer que la propia IA te ayude a construir mejores instrucciones.
Por ejemplo: Pedir una rúbrica de 4 niveles para 5.º con tus criterios y que la IA te pregunte lo que le falta antes de hacerla.
Elegir la herramienta
Deja de utilizar siempre la misma IA por costumbre. Aprende a decidir cuál tiene más sentido según la tarea.
Por ejemplo: Saber cuál usar para redactar un informe, cuál para analizar una foto de la pizarra y cuál para buscar información actual.
ChatGPTClaudeGemini
Investigar y contrastar
Trabaja sobre tus propios documentos, organiza información y comprueba de dónde salen las respuestas.
Por ejemplo: Subir el decreto de tu comunidad y preguntarle qué criterios encajan con tu unidad, con la cita exacta.
NotebookLM
Crear
Convierte una idea en una presentación, infografía, audio o recurso visual.
Por ejemplo: De tu unidad de fracciones: una presentación para clase, una infografía y un pódcast de repaso.
CanvaGammaElevenLabsSuno
Adaptar y evaluar
Adapta materiales a niveles, ritmos y necesidades (NEAE, DUA) y evalúa con criterios claros, evidencias y feedback.
Por ejemplo: El mismo texto en tres niveles de lectura y una versión con pictogramas, y comentarios de mejora para cada alumno.
Combinar
No aprendes herramientas aisladas. Aprendes a conectarlas según el problema.
Por ejemplo: NotebookLM saca las ideas del tema, ChatGPT prepara las preguntas y Gamma monta la presentación.
Automatizar
Convierte tareas que repites cada semana en procesos que no tienes que reconstruir cada vez.
Por ejemplo: Que las respuestas de un Google Forms se corrijan solas y te llegue un resumen por email.
n8nMakeZapier
Sistematizar
Guarda lo que funciona (plantillas, prompts, flujos y contexto) y monta tu aula en Notion para no empezar de cero.
Por ejemplo: Tu biblioteca de prompts por asignatura y un panel en Notion con la programación y los materiales de tu aula.
Notion
Y en todo lo anterior, verificas y proteges: revisas cada respuesta antes de usarla y cuidas los datos de tu alumnado.
+1.000docentes de toda España ya trabajan la IA en su aula con el Método Maestría. ¿Vas a quedarte atrás?
Lo que Maestría hace por ti
Primero aprendes qué hacer. Después Maestría te ayuda a hacerlo.
Herramientas propias para aplicar el método a tu aula. Todo lo que creas queda guardado.
Situaciones de aprendizaje
Tu programación convertida en una situación completa.
Sesiones
Para un imprevisto o un hueco libre. Lista al momento.
Adaptaciones
Cambia un material que ya tienes. El original no se toca.
Evaluación y rúbricas
Te proponemos el instrumento adecuado.
Material de aula
A partir de una sesión o situación guardada.
Preguntas que te estarás haciendo.
Empiezo prácticamente desde cero. ¿Es para mí?
Sí. El programa arranca en el Nivel 0: entender por qué la IA no sabe nada de tu clase y cómo dirigirla. No necesitas experiencia previa.
Ya uso mucho ChatGPT. ¿Me aportará algo?
Si ya lo usas, lo más probable es que te falte método, no herramienta: elegir la IA adecuada, hacer que pregunte antes de actuar, verificar lo que produce y guardar lo que funciona. Eso es lo que trabajamos.
¿Maestría consiste en aprender prompts?
No. El prompting es solo una parte. Aprenderás a elegir herramientas, trabajar con contexto, investigar, adaptar, evaluar, verificar, combinar IAs, automatizar y convertir lo que funciona en sistemas reutilizables.
¿Aprenderé a detectar trabajos hechos con IA?
Sí, pero no como se suele imaginar. Ningún detector automático es fiable al cien por cien, y acusar a un alumno sin pruebas es un riesgo. Por eso aprendes tres cosas: a reconocer las señales de un texto generado con IA, a comprobarlo con el propio alumno (preguntas, explicación oral, borradores previos) y, sobre todo, a diseñar tareas y evaluaciones donde la IA no pueda sustituir el aprendizaje, con proceso, evidencias y criterios claros. Así dejas de depender de "pillar" y evalúas lo que cada alumno sabe de verdad.
¿Por qué pagar por Maestría si hay contenido gratuito sobre IA?
Información sobre IA tienes de sobra. Lo difícil es convertirla en una forma de trabajar. Un tutorial te enseña una función; Maestría conecta las piezas: qué herramienta elegir, cómo dirigirla, cómo adaptarla a tu contexto, cómo verificarla y cómo guardar lo que funciona para volver a utilizarlo.
¿Qué ocurre cuando cambian las herramientas?
La IA evoluciona exponencialmente. Por eso aprendes lo que no caduca: elegir la IA, guiarla y revisar lo que te da. Además, tu acceso incluye 12 meses de actualizaciones con clases sobre las novedades importantes.
¿Qué pasa con los datos de mis alumnos?
Trabajamos con contexto educativo, nunca con la identidad del alumnado. Aprenderás a seudonimizar y a decidir qué compartir con una IA.
¿Necesito saber programar para aprender automatizaciones?
No. Aprenderás a quitar trabajo repetitivo con herramientas visuales, sin escribir código.
¿Qué ocurre después de los 12 meses de actualizaciones? ¿Conservo lo que ya tengo?
Conservas todo lo que hayas recibido durante ese periodo. No tienes que volver a comprar el curso. Después, tú decides si quieres seguir recibiendo lo nuevo por 8,99 €/mes.
¿Cuánto cuesta?
El acceso completo (curso, comunidad y herramientas durante un año) cuesta 249 € de pago único. Si prefieres solo la comunidad y las herramientas, sin el curso, son 16,99 €/mes. Tienes el desglose completo en la sección de planes, más arriba.
Tu momento es ahora
Tus alumnos ya viven con la IA. Que los guíe un docente que la domina.
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Reinventarse da menos miedo cuando tienes un método.
Nuestro sector no respeta la tradición: solo respeta la innovación.